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拔高了几个分贝：“你跑去美国找明左了？”
还没等陌影反应，她自己倒先放映过来了，自己否决了自己：“不对！怎么可能这么快！战斗也没这个速度啊！难道明左回来了？”
刚说完，杨佳乐就打开了浴室的门，看着表情精彩的程慧慧，有点好奇，不过也没问什么，拿着擦头的毛巾把头发一裹就准备洗衣服。
“他回来了。”陌影也不知道该说什么，和明左分开侯，她仔细的想了想，实际上她似乎也没有和明左说什么，明左也没有和她说什么。
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不可承受的生命之轻（1）
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<h>不可承受的生命之轻（1）</h>
“你们说了什么吗？”程慧慧突然就好奇了，陌影之前一直都不太清楚明左家里的情况，今天简单的和陌影说了之后，陌影就去找了明左。
说了什么呢？
“其实也没有说什么，他说他会和他爷爷好好聊一聊的。”陌影转过身，摇摇头，然后就抱着睡衣走进了浴室。
还没打开淋浴的陌影正在想着明左的事情，就听见门外的杨佳乐感觉很平常的问了一声：“刚才你们是说明左吗？他怎么了？”
“还能怎么啊！他那么厉害！想干什么都成！”程慧慧一撇嘴，其实心里还有有点郁闷，陌影居然是支持明左的选择的。
“哦。”杨佳乐点点头，然后看了看关着的浴室门，心思转了转就没再问了。
第二天，明左就来学校了，知道明左去美国面试的人很少，所以大家也就没怎么在意。
赵老师和注重全面发展劳逸结合的周老师不一样，也和注重实际优势的谢老师也不一样。
赵老师的教学方式简单直接。高考嘛，不过就是考验的理论性的知识的组织和运用以及逻辑的运算和推理，那简单，题海战术是简单有效的途径了。
一班的作业比其他班级的要多一些，但也不是盲目的多，毕竟是省里的高级教师，带了多年的毕业班，对于高考的考察思路和方向还是很明确的。
赵老师的要求很简单。第一，做到作业认真完成，检查修改，错题集合复习，保证下次同类型的不错，这个比较简单，习惯比较好，基础比较扎实的学生都能够做到。
第二，做到每次进步至少一名，第一名的每次在原基础的分数上至少高一分就行。
看起来要求也不高，但是能够在一班留下来的基本就是全校前两百名以内的学生了，更何况整个理科班还有一个同样强劲的二班作为对呢。
所以真正能够一直完成赵老师第二个要求的人，几乎没有，就算是明左虽然也考了数次的班级第一，年级第一，但是也不能保证每次都能第一。
更何况，就算保持了第一名，总分数也是有要求的。
所以在赵老师的要求下，一班的气氛比之前的班上都压抑紧张了不少。因此整个班上除了晨读和晚读，一般情况下都是比较安静的状态。
就算没有老师，大家也都很自觉。卷子做完了，就让课代表去老师那里领取下一份卷子。
为了不落后，每个人都在保持着正确率的同时刻意的提高做题速度。
安静的环境，紧张的气氛，陌影在初的时候已经完全适应了，当再次回归到这种境况的时候，陌影竟然诡异的觉得有份莫名的熟悉感，让她隐隐的产生了一点兴奋。
那种在辩论赛结束后，久违的感觉：高度精神压力之下产生的一种特有的跃跃欲试的期待。
新的课程很快就在老师们控制的暑假期间内结束了。
八月须尾，九月伊始。
高一早就入学，训军也刚刚结束，高二的也刚刚分好了班级，正领了新书开