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苏茵茵捏着那颗玻璃弹珠，举起来对着阳光，七彩的光芒在教室里闪烁。“大家看，这颗弹珠很漂亮，对不对？但它如果滚到了马路上，就会变成危险的东西，可能会绊倒骑车的人，甚至引发车祸。同样的东西，放在不同的地方，遵守不同的规矩，结果就完全不同。”
她将弹珠轻轻放回男生手里，语重心长地说：“做人也是一样。你们现在学知识、懂道理，就是为了将来走出大山后，知道什么该做，什么不该做。这就是政治课的意义——它不是死板的教条，而是保护你们走得更远、更稳的护身符。”
教室里鸦雀无声，孩子们若有所思，门口站着的几位老师也不由得停下了脚步，被苏茵茵这堂别开生面的政治课吸引了。
“好了，现在把课本翻到第一页。”苏茵茵重新回到讲台，声音清越，“我们来看看，书里是怎么教我们做守规矩的好孩子的。”
中午，吃饭的时候，苏茵茵跟老汉和几他老师说，要不要把小学也搬下去，这样也方便很多老师前来上课，苏正明沉思几秒后：“方便老师了，但不方便娃娃，很多娃娃来自大山深处。”
下午的第一节课，阳光带着几分慵懒洒在初二（1）班的教室里。苏茵茵没有像往常那样拿着课本走进教室，而是手里拿着一台有些年头的老式录音机，轻轻放在了讲台上。
台下的学生们原本还在因为午后的困意而昏昏欲睡，一看到这台神秘的机器，瞬间都来了精神，一个个瞪大了好奇的眼睛。
“今天下午，我们不讲枯燥的公式，也不背晦涩的课文。”苏茵茵神秘一笑，手指轻轻按下了录音机的播放键，“老师想带大家穿越回十几年前，去听听那个年代最红、最火的旋律。”
伴随着磁带转动的细微沙沙声，一阵清脆明快的吉他扫弦声瞬间流淌出来，紧接着，一个充满磁性又略带沧桑的男声唱响了那句经典的歌词：
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
是罗大佑的《童年》！
这首在80年代红遍大江南北、被无数人奉为经典的校园民谣，瞬间击中了这些山里的孩子。虽然他们没经历过那个年代，但歌词里描绘的画面——榕树、知了、秋千、黑板、粉笔，却和他们每天的生活如此贴近。
苏茵茵靠在讲桌旁，看着台下孩子们随着旋律轻轻晃动的脑袋，笑着解释道：“这首歌叫《童年》，是1982年发行的。在那个年代，没有手机，没有网络，但这首歌却像长了翅膀一样，飞遍了大街小巷。它唱的不只是罗大佑的童年，也是你们每一个人的童年。”
随着歌曲的推进，苏茵茵带着学生们一起打起了拍子。她发现，当唱到“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点”时，好几个调皮的男生不好意思地挠了挠头，全班爆发出一阵心照不宣的哄笑。
“音乐不仅仅是用来听的，更是用来表达情感的。”一曲听完，苏茵茵关掉了录音机，拿起粉笔在黑板上写下了几个大大的和弦代号：G、Em、C、D。“这首歌的旋律之所以能流传这么久，是因为它简单却真诚。如果有机会，老师以后教你们用吉他弹唱这首歌，只需要这四个简单的和弦，你们也能唱出属于自己的故事。”
看着讲台下那一双双因为音乐而变得亮晶晶的眼睛，苏茵茵心中满是欣慰。她希望，这些80年代的经典老歌，不仅能给这些山里的孩子带来片刻的放松与快乐，更能让他们明白，无论时代如何变迁，那些关于成长、关于梦想、关于纯真岁月的感动，永远都是相通的。
“好了，现在让我们跟着录音机，一起把这首《童年》完整地唱一遍！”苏茵茵拍了拍手，清脆的掌声唤醒了全班的激情。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”稚嫩却充满朝气的歌声，伴随着窗外的蝉鸣，在星辰山中学的午后久久回荡。